本文转自：东谈主民网-贵州频谈

我与贵阳幼高专共成长 | 东谈主才培养篇

贵阳幼高专：风雨四十载 初心向往日

风雨四十载，初心向往日。算作贵州省内最早培养学前锤真金不怕火师资的专科学校，贵阳幼儿师范高级专科学校宝石落实树德树东谈主压根任务，以专科诞生为中枢，课程诞生为落脚点，建树了“品优行雅、一专多能”高素质专科化东谈主才的培养贪图。

2022年，学校学前锤真金不怕火专科顺利通过锤真金不怕火部师范专科二级认证。

2012年学校升格为高级专科学校，建有6个专科，差异是学前锤真金不怕火、好意思术锤真金不怕火、音乐锤真金不怕火、早期锤真金不怕火、信息时刻、跳舞饰演。升格后，要点诞生师范类专科，紧扣区域经济发展和行业产业需求，逐年新增专科，优化专科结构。酿成了“以幼为主，不惟幼”的发展理念，到2017年，6个师范专科布局完成。2019年，围绕锤真金不怕火－服务产业、社区－健康产业，紧绕东谈主的生命全周期，聚焦“一老一小”，服务“一老一小一家庭一社区”，建成学前锤真金不怕火、艺术文化、社会责任、体育健康“四大专科群”，筹划18个专科，并通过产业、专科、做事、创业四业联动，全面进步东谈主才培养质料。升格以来，建成2个省级高水平专科群、4个省级特色（主干）专科。

2023年5月，学校第六届教师教养手段大赛。

学校为落实树德树东谈主压根任务，在省内领先探索“学院书院”双院协同育东谈主模式，“学院”通过鼎新U-G-S协同育东谈主，科学实施学业学分，强化学生专科学问、专科才略进步。“书院”通度日动课程育东谈主，构建教训学分，强化东谈主文教训和鼎新教训进步，酿成了独具贵阳幼高专特色的育东谈主模式。通过双院协同育东谈主，经由2年探索，学生笼统素质权臣进步。先后荣获金砖国度行状手段大赛、寰球行状院校手段大赛等各样国度级赛事40项，省级赛事171项。

学校想政组教师获省级教养才略大赛一等奖。

在课程诞生上，学校一直发奋于于各专科“平台+模块+拓展”的课程体系的架构。2012年学校初步构建学前锤真金不怕火专科理实一体的课程体系，同期向其它专科实施。2014年学校实施了“学分制”管理，在原有课程中增设了素质课程：劳顿课程、阅读课程、名堂课程。2022年，诱骗书院特色，初步构建了“想政铸魂、劳顿修身、好意思育怡情、阅读启智和名堂鼎新”五大涵扶养动课程体系，灵验服务于东谈主才培养。

学校束缚深远“课程想政”与“想政课程”同向同业规划，出台一系列诱骗文献，依托“课程想政磋磨中心”，统筹激动想政课程与课程想政诞生。打造了20门“课程想政”示范课程，酿成了10个典型案例，诞生了10门省级与多少优质（杰作）课程。

学考订读课程后果《幼师生“大阅读”课程体系构建与试验鼎新》获取省级教养后果至极奖。

以东谈主才培养质料为中枢贪图，学校将师范锤真金不怕火和行状锤真金不怕火相互斡旋，狠握“教师、课本、教法”这根干线的改进，确保在结构化教师军队诞生、模块化教养改进和多元化课本步地上取得轨制诞生和试验后果的新说明和新见效。

学校宝石以“以教研促教改，以教改促教养”的理念，开展基于问题、大家引颈、同伴互助的校本教研，促进教养改进，汲引了一支“双师素质”教师军队，诞生了一批校企双元配合的课本，酿成了多元化的教养资源，并酿成了“三个课堂”教养模式，全面提高锤真金不怕火教养质料。

学校始终开展“真东谈主藏书楼”活动。

东谈主才培养之路上，幼高专东谈主获利了累累硕果。仅近5年，师生先后在寰球行状院校手段大赛中获奖10项（一等奖1项，二等奖2项，三等奖7项），在全省行状院校手段大赛中获奖58项（一等奖22项，二等奖18项，三等奖18项），获取省级及以上教养后果奖至极奖1项、一等奖3项、二等奖6项。（图/文 贵阳幼高专）

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